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INSPIRING EDUCATION | oise.utoronto.ca
Centre de recherches en éducation franco-ontarienne

Cours de cette année

COURS DE 2e ET 3e CYCLES EN FRANÇAIS OFFERTS AU COURS DE L'ANNÉE UNIVERSITAIRE 2018-2019 :

Mai 2019

SJE1900H Introduction à la sociologie de l'éducation

Ce cours a pour but d'examiner les possibilités, les promesses et les problèmes avec lesquels les perspectives sociologiques peuvent animer et enrichir la compréhension du processus éducatif. Il fournit une introduction aux aspects théoriques et pratiques de la sociologie de l'éducation.

Professeure : Diane Farmer
Modalité : Hybride (sur place, salle 6-142 et par vidéoconférence)
Horaire : Les mardis et jeudis de 17 h 30 à 20 h 30

Juillet 2019

CTL1306H La recherche qualitative en éducation : bases théoriques et pratiques [RM]

Le cours a pour but d'initier les étudiantes et les étudiants à l'analyse qualitative dans le domaine de la recherche en éducation. Le premier objectif du cours est de se pencher sur la nature même de la recherche qualitative et sa relation avec la théorie. Différentes façons de concevoir la recherche qualitative seront donc examinées. Dans un deuxième temps, les étudiantes et les étudiants se familiariseront avec cinq techniques de cueillette de données: l'observation, l'entrevue, l'analyse de contenu, le récit de vie et la recherche-action.

Professeure : Diane Gérin-Lajoie
Modalité : Hybride (sur place, salle 6-142 et par vidéoconférence)
Horaire : Les lundis et mercredis de 17 h à 20 h


Pour de plus amples renseignements concernant ces cours, veuillez communiquer avec Valérie Dailly par courriel à crefo.oise@utoronto.ca ou par téléphone au (416) 978-1975. Il est possible de vous inscrire à l'un de ces cours même si la date limite d'inscription est passée. Il faut alors obtenir la permission du professeur qui enseigne le cours et remettre le formulaire COURSE ADD/DROP FORM au bureau du registraire.

La très grande majorité des cours en français sont généralement offerts à la fois sur place et à distance de façon synchrone, par vidéoconférence.

 

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